汝南县三中举行九年级集体备课总结汇报会议
集体备课是教师整体成长的平台,它集结每个老师的精华,是实现资源共享的重要形式,也是汝南县三中教师提高课堂效益的一种重要方式。
为具体落实“汝南教学模式”,提高学案的编写质量,规范学案的编写格式,8月28日下午汝南县三中在教务处召开九年级集体备课总结汇报会议。校长李东坡主持,教务处、教科室和九年级全体教师参加。
九年级各科集体备课组长先汇报了本学科利用暑假备课情况,发表有个性的见解。如在集体备课的过程中,老师查阅的资料,遇到的问题,补充的教学内容,教学难点的突破口,如何互相启发,互相提高。
李校长充分肯定了九年级各科暑假集体备课的成绩,他说“近年来,我校组织全体教师进行分科分年级集体现场备课,取得了较好的成效。在教学常规管理中,教务处大胆改革,创新思路,成立了集体备课小组,建立同级同科教师集体备课制度,进行集体现场备课,把集体备课作为提高教学质量的一项重要举措,全校的教育教学工作充满了生机与活力。不过,还要进一步研究“汝南教学模式”,充分发挥集体备课的作用,切实提高课堂效益。”
外面大雨倾盆,室内讨论热烈。短短一个下午,在热烈的讨论中很快结束,思想的交流,智慧的碰撞,让大家感到对课改理念有了更深的理解,对教材有了更多的解读,对教学有了更大的把握。
会议进行得非常顺利,讲解得仔细,老师们听得很认真,此次会议对于提高汝南县三中九年级的学案质量,规范学案格式必将起到很大的积极推进作用。目前,汝南县三中九年级的学案正在印刷中。(王继伟)



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